——第十组设计 《北燕南飞》
设计者：杨波、周麟、李欣珏
什么样的校门能承载百年北大的光辉历史，什么样的校门能展现十年南燕的青春活力？怎样才能激活现在人气冷清的校门空间？怎样在校门设计中体现北大南燕的新形象？
第十小组的威斯尼斯wns2299cn官网版深研院校门设计及周边区域景观设计力图解决上述问题。
北燕南飞校门设计的灵感首先依托百年北大的光辉历史及燕园的众多历史形象符号（如博雅塔、未名湖、银杏道等）；其次提取十年南燕的现代建筑风格与深圳开放活力的空间特征；最后，提升校门的空间利用——我们第十小组认为校门不仅仅只是个半分钟通过的片面空间，在追求平面形象的同时应结合校门周围可利用空间，使校门区域成为一个活动的、可以逗留的开敞空间。
第十小组的校门设计以轻薄的钢板构筑成寓意腾飞的校门横板，以南燕校园丰富的柱式构筑竖向的塔楼，以通透的连廊连接校门与校园、构造南燕书屋，以激活校门区域低迷的人气，以景观水池与未名互相呼应并结合保安室、原校门左边墙体一起构成整体的校门区域。
第十小组的设计思想是从整体、地区活力的角度来看校门的深层次意义，在充分整合各种历史与现在记忆符号的同时，极大的丰富校门的内涵与实际意义。由于时间问题，第十小组在校门平面设计的方面还不够细致，横版与塔楼的关系与形式还有待进一步的细化。
第十组：杨波、周麟、李欣珏
从左至右：周麟、李欣珏、杨波
（文/第十组，编辑/易哲星）
